為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，打造更加開放、合作、創(chuàng)新的協(xié)同育人模式，4月22日，由中國金融教育發(fā)展基金會(huì)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)聯(lián)合主辦的“金育工程”青少年金融素養(yǎng)教育項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本部博遠(yuǎn)樓新聞發(fā)布廳成功召開。本次會(huì)議有效深化我會(huì)同各個(gè)金融機(jī)構(gòu)、中小學(xué)的交流合作，全方位、多角度、深層次地將金融知識(shí)教育融入人才培養(yǎng)體系，為“金育工程”項(xiàng)目注入新動(dòng)能、迎來新發(fā)展。

中國金融教育發(fā)展基金會(huì)副秘書長王微微，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校黨委副書記、校長吳衛(wèi)星，密云區(qū)委教工委書記張文亮，豐臺(tái)教工委副書記、主任楊曉輝出席會(huì)議并致辭。中國人民銀行參事、中國錢幣博物館原館長周衛(wèi)榮，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校黨委常委、副校長尹志超分別作專家報(bào)告。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院院長周開國對(duì)“金育工程”項(xiàng)目和實(shí)施規(guī)劃進(jìn)行介紹。出席本次會(huì)議的嘉賓還有我會(huì)金惠工程部主任袁瑞，密云區(qū)教委副主任吳明奎，中國工商銀行豐臺(tái)支行黨委書記、行長曲兵，北京銀行豐臺(tái)支行黨支部書記、行長劉建，北京銀行豐臺(tái)支行副行長郝夢瑤，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院黨委書記李玫玉以及豐臺(tái)區(qū)及密云區(qū)部分中小學(xué)校長，中國工商銀行和北京銀行的部門負(fù)責(zé)人，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校部機(jī)關(guān)和金融學(xué)院的師生代表。

會(huì)議伊始，吳衛(wèi)星進(jìn)行開場致辭，對(duì)出席本次啟動(dòng)儀式的各界嘉賓表示誠摯歡迎和衷心感謝。他表示，“金育工程”青少年金融素養(yǎng)教育項(xiàng)目正是以中央金融工作會(huì)議為契機(jī)，通過“中學(xué)+大學(xué)+金融機(jī)構(gòu)”的創(chuàng)新性合作模式，共同探討、推進(jìn)金融普惠工作。中小學(xué)金融知識(shí)教育，其目的不僅僅在于向?qū)W生傳播普及金融知識(shí)，而在于實(shí)現(xiàn)同學(xué)的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校希望通過參與“金育工程”青少年金融素養(yǎng)教育項(xiàng)目，能打通育人體系、發(fā)揮智庫作用，為提升全社會(huì)金融素養(yǎng)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

隨后，王微微在致辭中指出，“金育工程”致力于向中小學(xué)學(xué)生普及全面且系統(tǒng)的金融知識(shí)，引導(dǎo)樹立科學(xué)的金融觀念和合理的消費(fèi)理念，發(fā)展綜合素質(zhì)，進(jìn)而落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。“金育工程”是一件功在當(dāng)代、利在當(dāng)千秋的公益事業(yè)教育事業(yè)和普惠金融事業(yè)，不僅是對(duì)金融教育的堅(jiān)定承諾，更是對(duì)國家人才戰(zhàn)略的積極響應(yīng)。她期待著青少年成為具備國際視野和本土智慧的金融人才，為金融市場繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

張文亮在稍后地講話中指出，青少年正處于人生拔節(jié)孕穗期，作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任和推動(dòng)新時(shí)代發(fā)展的中堅(jiān)力量，開展金融教育更是重中之重。密云區(qū)教委希望以此項(xiàng)目為契機(jī)，探索可持續(xù)協(xié)同育人的新路徑，夯實(shí)青少年全面發(fā)展的強(qiáng)根基，提高創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)速度。希望與首經(jīng)貿(mào)合作共同完善人才培養(yǎng)體系，探索具有首都特色的運(yùn)營模式。

楊曉輝在發(fā)言中表示，金融素養(yǎng)不僅關(guān)乎個(gè)人的財(cái)富觀念與理財(cái)能力，更關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與繁榮、社會(huì)信用體系的構(gòu)建。他希望能夠從深化校地合作、創(chuàng)新教學(xué)模式、注重實(shí)踐應(yīng)用、家校社聯(lián)動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)一步強(qiáng)化與各方的合作，讓“金育工程”項(xiàng)目在豐臺(tái)區(qū)落地生根、開花結(jié)果。

周衛(wèi)榮作題為《卓越的智慧，高尚的情懷——紅色金融感懷》的專家報(bào)告，詳細(xì)介紹了共產(chǎn)黨在各個(gè)時(shí)期對(duì)于金融的認(rèn)識(shí)，回顧了革命戰(zhàn)爭年代金融事業(yè)的發(fā)展歷程。他指出，中國共產(chǎn)黨自成立以來一直高度重視金融的作用，早在紅軍時(shí)期共產(chǎn)黨人就建立起自己的銀行和貨幣，運(yùn)用獨(dú)特智慧制定靈活的財(cái)經(jīng)、貨幣政策，使得金融機(jī)構(gòu)在百姓心里建立了良好的信用。在新時(shí)代，我們要堅(jiān)持紅色金融的政治性、人民性、專業(yè)性，為建設(shè)金融強(qiáng)國、努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。

尹志超作題為《中國家庭金融：現(xiàn)實(shí)與問題》的專家報(bào)告。他基于中國家庭金融調(diào)查數(shù)據(jù)庫（CHFS）的調(diào)查數(shù)據(jù)，圍繞中國家庭的收入支出、資產(chǎn)負(fù)債、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面進(jìn)行了精彩講解。他認(rèn)為中國家庭具有收入差距大、消費(fèi)低迷、儲(chǔ)蓄率高、收支不平衡等特點(diǎn)。同時(shí)，中國家庭呈現(xiàn)房產(chǎn)占比畸高、住房擁有率高且逐年上升但住房空置率高，股票市場參與率、金融資產(chǎn)占比低但民間借貸參與率高等特征。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面，當(dāng)前中國家庭普遍缺乏基本金融素養(yǎng)，缺少足夠風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)與防范機(jī)制，對(duì)金融知識(shí)了解嚴(yán)重不足，被詐騙比例遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家。故而“金育工程”的開展，對(duì)普及基礎(chǔ)金融知識(shí)，讓更多中國家庭正確識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，推進(jìn)普惠金融建設(shè)具有重要意義。

周開國從項(xiàng)目基礎(chǔ)、實(shí)施路徑與進(jìn)度安排、預(yù)期效果、項(xiàng)目時(shí)間與覆蓋范圍、創(chuàng)新之處、風(fēng)險(xiǎn)控制六個(gè)方面對(duì)“金育工程”青少年金融素養(yǎng)教育項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行詳細(xì)介紹。他表示，金融學(xué)院依托高水平師資隊(duì)伍，金融科技實(shí)驗(yàn)室等多樣的資源保障以及成熟的人才培養(yǎng)模式，以專家進(jìn)課堂、實(shí)踐基地深度體驗(yàn)、金融機(jī)構(gòu)游學(xué)參觀、金融知識(shí)系列競賽等一系列活動(dòng)為抓手，已經(jīng)具備了成熟的項(xiàng)目條件與周密的項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)預(yù)計(jì)能完成高質(zhì)量實(shí)踐教學(xué)報(bào)告、提高學(xué)生金融素養(yǎng)、達(dá)到學(xué)校、家長均滿意的效果，做到“中學(xué)+大學(xué)+金融機(jī)構(gòu)”的合作模式創(chuàng)新以及區(qū)別于傳統(tǒng)課堂、注重金融知識(shí)運(yùn)用和培養(yǎng)的視角創(chuàng)新。

本次啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)了來自政、企、學(xué)、研各領(lǐng)域的四十余位嘉賓，會(huì)議的圓滿舉行，是我會(huì)推進(jìn)金融普惠工作的生動(dòng)實(shí)踐，也是我會(huì)再啟育人新篇的重要里程碑。