金社工程 | 金融知識(shí)進(jìn)校園 點(diǎn)亮少年求知夢(mèng)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-17     點(diǎn)擊率:1044

為幫助青少年樹(shù)立正確的金錢觀念與財(cái)富管理意識(shí),4月10日,陜西婦源匯公益組織發(fā)展促進(jìn)中心精心組織,金社工程—福邸銘門社區(qū)金融教育服務(wù)站走進(jìn)后宰門小學(xué),開(kāi)展了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的金融教育主題活動(dòng)——《小小銀行家》和《養(yǎng)成攢錢好習(xí)慣》。此次活動(dòng)為孩子們開(kāi)啟了一扇通往金融世界的大門,讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)金融知識(shí),培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。


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小小銀行家


活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),工作人員以生動(dòng)的語(yǔ)言和貼近生活的例子,向同學(xué)們悉心講解銀行的基本職能。從儲(chǔ)蓄、貸款、轉(zhuǎn)賬匯款業(yè)務(wù),到存款利息和投資理財(cái)?shù)膮^(qū)別,再到利息產(chǎn)生的原理,將原本復(fù)雜晦澀的金融知識(shí)變得通俗易懂。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,眼睛充滿好奇與求知。


最受歡迎的當(dāng)屬模擬銀行柜臺(tái)環(huán)節(jié)。孩子們一下子被吸引過(guò)來(lái),好奇地觀察、學(xué)習(xí)每個(gè)細(xì)節(jié),踴躍舉手參與互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間被點(diǎn)燃。在模擬場(chǎng)景中,同學(xué)們分別扮演銀行柜員和客戶,沉浸式體驗(yàn)銀行日常業(yè)務(wù)流程,既學(xué)到實(shí)用金融知識(shí),又鍛煉了溝通與實(shí)踐能力,現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。


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養(yǎng)成攢錢好習(xí)慣


活動(dòng)伊始,志愿者播放動(dòng)畫(huà)視頻《養(yǎng)成攢錢好習(xí)慣》。視頻中小朋友們對(duì)零花錢不同的支配方式引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)孩子們的共鳴,瞬間拉近了與大家的距離。隨后,志愿者引導(dǎo)孩子們思索金錢的來(lái)源和合理使用方法,工作人員也分享起有趣的理財(cái)小故事,讓孩子們明白攢錢并非只是簡(jiǎn)單的把錢存起來(lái),更是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)與夢(mèng)想的重要途徑。在《購(gòu)物小能手》游戲和《科學(xué)的省錢辦法》視頻的啟發(fā)下,孩子們展開(kāi)了熱烈的討論,有的說(shuō)想買心儀已久的書(shū)籍,有的希望購(gòu)買渴望的文具。通過(guò)交流,大家深刻認(rèn)識(shí)到合理規(guī)劃零花錢、避免不必要消費(fèi)的重要意義。


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活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們意猶未盡。六年級(jí)的明凱同學(xué)感慨道:“原來(lái)零花錢還能這么用,以后我要把錢用在更有意義的地方,還要養(yǎng)成攢錢的好習(xí)慣。”學(xué)校老師們也對(duì)這次活動(dòng)稱贊有加,他們表示,孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)金融知識(shí),在快樂(lè)氛圍里得到了成長(zhǎng)。本次活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生的視野,豐富了校園學(xué)習(xí)生活,還讓金融知識(shí)的種子在他們心中生根發(fā)芽。




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